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首都师范大学教授劳凯声介绍,从国际经验来看,日本将中小学教师流动的比例控制在5以下,高中部分比例更小。“我非常赞成教师流动,推动教育资源均衡配置,但这种流动不宜过于频繁,比例不宜过大,要因地制宜、科学制定交流比例。”他认为,教师在教育教学中发挥的作用是团队式的,如果这个成长环境变换过于频繁,就可能影响教师个人能力和作用的发挥。

办人民满意的教育,相对公平和均衡要基本做到。免除学杂费只是迈出第一步,边远地区还有很多困难。大学教育不能光讲授知识,学生至少要实习一年,可以考虑延长学制,办成5年制。本科、大专、高职的学生毕业后前途平等,才能让家长满意。现在的高职很少有优秀教师,高职教师与大学教师的地位和感觉也不一样。中专、中技的情况更不理想,学生的家境和考分都不高,教师低人一等,管理也跟不上。深圳正在这方面尝试突破,首先是改变政府的教育观念。

韩国的网络个人认证制度不仅用于网站登陆、留言、转帖等方面,也同样应用于网络游戏。2010年4月,韩国文化体育观光部发布《预防及消除游戏沉迷政策》中就明确规定,要进一步强化个人身份认证制度。韩国未成年人使用网络游戏都要通过父母的身份证进行登陆,以保障未成年人的网络游戏行为是处于监护人的监护之下。不过近年来时有发生青少年盗取父母或他人身份证进行游戏登陆的事情,为防止这种情况的再次发生,韩国文化体育观光部要求各大游戏网站进一步强化本人身份认证制度,即用户登陆游戏时,需要持身份证者本人进行再次确认。

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河海大学、南京航空航天大学、南京师范大学、南京医科大学为进一步加强大学生文化素质教育和互相之间的交流合作、取长补短,由河海大学牵头共同申报了“国家大学生文化素质教育基地”,于2006年4月得到教育部批准。四校联合开展大学生文化素质教育基地建设的目标是:以提高大学生的文化素质为切入点,通过四校共建,文、理、工、医学科之间的渗透,有效促进科学教育与人文教育相融合,促进学生德智体美全面发展,努力培养和塑造思想品德高尚、科学文化知识丰富、专业素质精良、具有创新精神和实践能力、身心健康的高级专门人才;经过五年左右的建设,使四校的大学生文化素质教育在教育理念、运行机制、课程建设、师资队伍、场地设施以及理论研究等方面达到较高水平,取得一批有重要影响的教育教学成果,在全省高校中发挥示范和辐射作用。四校根据以上目标,从理论上和实践上多渠道、多形式、多途径地开展基地建设工作和文化素质教育工作,并先后被教育部、江省教育厅列为国家级人才培养模式创新实验区建设项目和江苏省高等教育教改立项研究课题“重中之重”项目,建设工作取得了显著成效。

乔治基里安:主要有三个原因:一是你们的政府和市民非常支持申办大冬会,其热情和真诚的努力感动了我们;二是得益于这里得天独厚的冰雪自然环境。在中国,提到冰雪运动,人们首先就会想到哈尔滨和黑龙江,而不是其它地方。这里的冰雪文化和冰雪运动非常发达,而且世界闻名。在中国举办世界综合性冬季体育赛事,非哈尔滨莫属;三是这里的民众对冬季冰雪运动不但热爱,而且有着很深刻的理解,这是许多城市所不及的。

上段所述的情况,是许多批评者也承认的,但他们会提出“有为才有位”的道理,即以美国高校、科研机构为例,一方面,其更为优越和科学的选拔体制,使得走上教师和研发岗位的人,不是死读书、读死书的呆子;另一方面,那些人能够创造学术价值,其中还不乏通过该国成熟的产学研体系,而将学术成果进一步转化为经济和社会创新,推动科技创新。按这类说法,真正的“人才”得到高额收入,是天经地义的,而教学和科研水平都值得打问号的另一类人,有点收入就算不错啦。

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22日14时,第八届青少年数学国际城市邀请赛在吉林大学体育馆举行了开幕式。本届大赛由吉林大学附属中学主办,这也是东北三省首次主办国际性初中生数学竞赛。

近年来,高密市经济呈现快速发展势头,随着人民生活水平的不断提高,家长让孩子接受优质高中教育的愿望越来越强烈,农村高中学生家长千方百计托关系把孩子转向城区读书。

与其说这是一种对“高考状元”的崇拜情结,倒不如说这是当地政府和教育部门对“教育政绩”的一种宣扬。但是,在许多“应试教育”的重灾区,学校和教育部门之所以如此重视高考成绩的宣传也是有其“难言之隐”的——所有的学校都在搞宣传,自己不搞就等于自己的成绩不好。当一所高中在社会上的高考信誉下降之时,新一届高一新生的生源质量必然有所下降,这对于许多目标致力于打造“名校”的学校来说,就等于失去了最基本的保证。只有谋求更好的生源才能在来年的高考中取得更好的成绩,长此已往,“应试教育”重灾区已经形成了一种恶性循环。这又如同“逆水行舟”一样,自己“不进”必然等于“后退”。

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首先,行业特色高校具有鲜明的学科特色,经过多年的发展,形成了自己的学科特色和品牌,多数达到了国内一流水平,有的达到了国际先进水平,具有参与国家科技创新体系建设的独特优势,是科教兴国、建设高等教育强国不可或缺的一支重要力量。实行共建是进一步提升其人才培养水平和科技创新能力,促进国际一流人才培养、一流科技成果产生,促使其特色学科具有国际竞争力的需要。

专家指出,就业信息不畅源于学生和用人单位之间沟通“错位”。华中师范大学党委副书记谢守成撰文说:“信息太少、查询不便、不准确、内容简单,致使用人单位、学生、学校之间缺乏沟通,这是目前高校毕业生就业市场不健全主要原因。”他建议从两方面入手,增加就业信息量。一是建立以学校为基础的毕业生就业市场,加强学校与用人单位的联系;二是建立并规范全国联网的毕业生与用人单位双方的资源信息库,促进用人单位和毕业生双向选择。

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责任编辑:左移湘

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